学生综合素质评价

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山东省义务教育学生综合素质评价信息管理系统的官方网站

收录时间:
2025-02-11
学生综合素质评价学生综合素质评价
学生综合素质评价
该系统是山东省教育厅打造的中小学生综合素质评价系统,具有以下特点:
  • 记录学生全面发展状况:涵盖小学和初中,将学段延伸到初中和小学,形成贯通 12 年的学生全过程学习成长档案,能够全面地向家长反映学生综合素质发展状况。
  • 多模块评估
    • 小学学生综合素质评价信息管理系统有基本情况、品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与实践、成长寄语七大模块。
    • 初中学生综合素质评价信息管理系统有任职情况、奖惩情况、品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践、重要观测点、评语评价九大模块。
  • 具体模块内容
    • 任职情况:如实填写在班级、学生会、团委等的任职信息。
    • 奖惩情况:填写校级及其以上的奖励与惩罚情况。
    • 品德发展:记录学生参与各类活动的表现,如参加升旗仪式、少先队活动等。
    • 学业发展:关注学生日常课程知识与技能的掌握、课堂表现、自主学习意识和能力、阅读习惯,以及参加学校拓展课程、社团活动等情况。
    • 身心发展:包括良好生活习惯、体育锻炼、安全意识、情绪管理等方面。
    • 审美素养:记录学生欣赏文学艺术作品、参加文艺演出、掌握艺术技能、参与美育活动等情况。
    • 劳动与社会实践:记录学生劳动习惯养成、参与研学实践、志愿服务和公益活动等方面的表现。
    • 重要观测点:高三下学期进行选入,最多选入 2 条。
    • 评语评价:学生可填写自我评语,家长可填写对孩子的成长寄语。
  • 填写要求
    • 每项填写完毕后一定要保存。
    • 材料充实且真实,不得造假,因为这是学生的终生档案,入党、考研、考公考编等都要审查。
    • 每学期都要填写,新学期开学时上学期记录归档,归档后无法更改或补充。
    • 没有做的项要填 “无”,不能空。
  • 操作流程
    • 登录方法:电脑端系统地址为 https://szpj.sdei.edu.cn/ywzp/index.html,学生用户名默认为身份证号,高一年级密码通过班主任老师下发,首次登录后需修改密码并绑定手机号或邮箱。
    • 进入系统后,点击 “点滴记录” 可进行各项内容的添加、修改、删除等操作,点击 “档案查看” 可查看和修改档案信息。
    • 高三下学期可进行材料排序操作。
该系统的综合素质档案在未来的高考升学中具有重要作用,特别是在综合评价招生、强基计划招生等方面。同时,这也是育人导师指导学生成长、学校改进提升育人工作方式的有效手段。

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